5.
No Brasil, ainda há um déficit de ensino-aprendizagem devido à falta de infraestrutura de internet, de aplicação de novas tecnologias e de acesso às informações. Adicione-se a isso o acesso que os jovens têm à informação e muitos acervos de livros e artigos que podem ser acessados como apoio ao aprendizado, mas que, muitas vezes, são subutilizados pelos docentes, pelas escolas e pelas instituições.
Pode-se afirmar que a tecnologia na sala de aula:
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pode ser usada como ferramenta de apoio ao desenvolvimento da aprendizagem, como professor direcionando seu uso e proporcionando o engajamento do aluno.
Explicação: é ferramenta de suporte à aprendizagem
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