• Matéria: Filosofia
  • Autor: paatydiaw
  • Perguntado 2 anos atrás

Questões sobre o livro: Conceitos Fundamentais da EPT.
Por que a concepção dos objetos do conhecimento na cultura escolar quase que exclusivamente como saberes formais, supostamente estáveis, universais e abstratos não é suficiente para a compreensão do fazer saber tipicamente técnico? Qual a implicação ou impacto disso na cultura escolar em geral e na EPT em específico

Respostas

respondido por: amarialves
0

Resposta:

Explicação:

não sei


edivaldowanderson: minha gente, risos
amarialves: oi?
Perguntas similares