• Matéria: Pedagogia
  • Autor: juciasta1isa8belleny
  • Perguntado 9 anos atrás

A partir do estudo sobre a produção de sentidos na leitura e na escrita, reflita sobre as afirmativas abaixo e em seguida assinale a única alternativa incorreta:


A produção de sentidos na leitura e na escrita começa com o valor que se dá ao que a criança diz.


Quando o adulto valoriza o esforço de comunicação da criança e se coloca numa postura de escuta, ele fornece elementos para que a criança perceba o sentido e a função de sua própria comunicação.


Quanto mais vemos sentido em nos comunicarmos e nos interagirmos mais a leitura terá sentido em nossa vida.


Desde pequenina a criança comunica ideias, quer contar infindáveis casos, quer saber o porquê de tudo, pede para que lhe contemos tantas histórias. Mas isso não interfere no aprendizado da leitura.


Ler é fazer ligação, é interagir, é encontrar com o outro, seja através de um gesto, seja através de uma carta ou um bilhete.

Respostas

respondido por: Marcilene1301
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Desde pequenina a criança comunica ideias, quer contar infindáveis casos, quer saber o porquê de tudo, pede para que lhe contemos tantas histórias. Mas isso não interfere no aprendizado da leitura.
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