A roda de conversa, que deve ser uma estratégia rotineira nas classes de Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nem sempre tem o merecido destaque no planejamento do professor. É preciso fazer girar nesta roda as ideias das crianças em debates fundamentais para a construção do conhecimento. A linguagem falada é uma forma de conhecimento social.
Dessa forma, registre três sugestões de temas que podem ser propostos nas rodas de conversa.
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22
Narrar fatos às crianças,
descrever ações, cantar, declamar poemas,
dizer parlendas,
apresentar um jogo ou uma brincadeira infantil.
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dizer parlendas,
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