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Para Gramsci todo ser humano é filósofo enquanto ser capaz de pensar e refletir. Já o filósofo especialista seria aquele que se dedica a "fazer" filosofia enquanto ciência.
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Para Gramsci a escola é uma leitura do mundo e da vida. Ou seja, o filósofo que estuda e se dedica para tal é especialista, e, o indivíduo enquanto ser "pensante" que utiliza o argumento filosófico é considerado como tal.
Para ser mais exato, ele observa a escola como um espaço para a manifestação ideológica e formação, assim como a preparação para o mundo fora do âmbito escolar.
Deste modo, a condução da disciplina pelo professor, pode ter uma influência na vida desse aluno, assim como sua realidade, contribuindo assim para seu desenvolvimento enquanto ser social.
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