Baseando-se nas reflexões sobre os conceitos de educação inclusiva e educação especial, bem como no filme "O Milagre de Anne Sullivan" descreva o papel da família na aprendizagem de uma criança com necessidades educativas especiais.
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A família que possui um filho especial deve ser amiga da escola, e em casa dar continuidade aos estímulos necessários para que essa criança através da afetividade se desenvolva dentro de suas limitações, hoje contamos com diversos recursos disponíveis para estimulação de vários tipos de transtornos, sejam eles cognitivos, motores ou comportamentais, as escolas possuem salas recurso com jogos que desenvolvem as habilidades e conta com as famílias para um resultado mais efetivo.
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