Question

Em uma aula de História, o professor do 6º ano do Ensino Fundamental II irá trabalhar com a análise de um documento (fonte histórica). Porém, o documento traz diversas informações que não são relevantes para o objetivo da aula. Que técnica pode auxiliar o professor a conduzir o olhar dos alunos para as informações relevantes, e em que momento da leitura ela é utilizada?

Escolha uma:
a. Contextualização, utilizada antes da leitura, oferecendo aos alunos condições de iniciarem a leitura como leitores informados.
b. Trailer, utilizada antes da leitura, apresentando aos alunos as ideias-chave da leitura.
c. Foco, utilizada antes da leitura apontando aos alunos ideias, conceitos e temas fundamentais que eles devem procurar no texto.
d. Contextualização, utilizada depois da leitura, sintetizando todas as informações ressaltadas durante a atividade.
e. Foco, utilizada durante a leitura, chamando a atenção dos alunos para as informações relevantes sempre que elas aparecem na leitura.

Answer 1

ele pode abranger diferentes temas para testa o conhecimento dos alunos.

Answer 2

Foco, utilizada durante a leitura, chamando a atenção dos alunos para as informações relevantes sempre que elas aparecem na leitura.