Question

Vygotsky foi um dos teóricos interacionistas na área da Psicologia que tem influenciado pesquisas e práticas pedagógicas. Sobre suas concepções em relação ao desenvolvimento da criança, analise as alternativas abaixo e marque a alternativa INCORRETA:Para Vygotsky a construção do pensamento e da subjetividade é um processo cultural e não uma formação natural e universal da espécie humana

De acordo com Vygotsky, o pensamento humano é formado primordialmente pelas aptidões geneticamente determinadas e amadurecidas com base na estimulação ambiental.

Entre outros signos, a apropriação pela pessoa da linguagem de seu grupo social constitui o processo mais importante no seu desenvolvimento.

Segundo a perspectiva vigotskiana, os signos não são criados nem descobertos pelos sujeitos, mas construídos e apropriados com base na relação com parceiros mais experientes que emprestam significações a suas ações em tarefas realizadas conjuntamente.

A construção do pensamento, de acordo com Vygotsky, ocorre por meio do uso de signos e do emprego de instrumentos elaborados na história humana.

Answer 1

a segunda está incorreta.

Answer 2

Na realidade, Vygostsky considera as bases de aprendizagem a partir dos elementos mediadores, como instrumentos e os signos, sendo aqueles que representam a parte mental que substituem os objetos do mundo real, ou seja, ele está presente nas interações que nos direcionam para a aprendizagem. Alternativa B incorreta.

Vygostky observou o pensamento humano pela estimulação ambiental

Ou seja, esse aluno em desenvolvimento se desenvolve geneticamente mas fundamenta esse saber na medida que ele interage com o meio.

A apropriação pela pessoa da linguagem, deve estar presente na construção entre os parceiros mais experientes e os alunos que adquirem esse saber.

Mais sobre as ideias de Vygotsky:

https://brainly.com.br/tarefa/19843686

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