Question

Jogar limpo

Argumentar não é ganhar uma discussão a qualquer preço. Convencer alguém de algo é, antes de tudo,

uma alternativa à prática de ganhar uma questão no grito ou na violência física — ou não física. Não física,

dois pontos. Um político que mente descaradamente pode cativar eleitores. Uma publicidade que joga baixo

pode constranger multidões a consumir um produto danoso ao ambiente. Há manipulações psicológicas não

só na religião. E é comum pessoas agirem emocionalmente, porque vítimas de ardilosa — e cangoteira —

sedução. Embora a eficácia a todo preço não seja argumentar, tampouco se trata de admitir só verdades

científicas — formar opinião apenas depois de ver a demonstração e as evidências, como a ciência faz.

Argumentar é matéria da vida cotidiana, uma forma de retórica, mas é um raciocínio que tenta convencer sem

se tornar mero cálculo manipulativo, e pode ser rigoroso sem ser científico.

No fragmento, opta-se por uma construção linguística bastante diferente em relação aos padrões normalmente

empregados na escrita. Trata-se da frase “Não física, dois pontos”. Nesse contexto, a escolha por se

representar por extenso o sinal de pontuação que deveria ser utilizado

A) enfatiza a metáfora de que o autor se vale para desenvolver seu ponto de vista sobre a arte de argumentar.

B) diz respeito a um recurso de metalinguagem, evidenciando as relações e as estruturas presentes no

enunciado.

C) é um recurso estilístico que promove satisfatoriamente a sequenciação de ideias, introduzindo apostos

exemplificativos.

D) ilustra a flexibilidade na estruturação do gênero textual, a qual se concretiza no emprego da linguagem

conotativa.

E) prejudica a sequência do texto, provocando estranheza no leitor ao não desenvolver explicitamente o

raciocínio a partir de argumentos.

Answer 1

Acredito que é C pois foi um modo dele chamar atenção do leitor e mantê-lo no texto.

Answer 2

Resposta:

Alternativa: C

Explicação:

Ao empregar por extenso o sinal de pontuação dois-pontos após “Não física”, o autor visa enfatizar a informação inserida na sequência e que atua como aposto do que seria “violência não física”: “Um político que mente descaradamente pode cativar eleitores. Uma publicidade que joga baixo pode constranger multidões a consumir um produto danoso ao ambiente”. Nessa questão, o participante do concurso precisa ter conhecimento da função sintática do termo aposto, bem como da função do sinal de dois-pontos empregado para introduzir exemplificações.