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Na maioria das escolas publicas, observa-se a situação dos laboratórios de informática que, infelizmente, é precária, além de que, quando são utilizados na aulas pelos professores, elas se tornam muito superficiais.Observando o caráter que as TIC têm o poder transformar e criar nova prática inovadora, aproveitando o conhecimento remanescente e de forma homogênea, as tecnologias de informação e comunicação.
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