Question

Literatura infantil é uma ótima estratégia para o desenvolvimento de situações-problemas que abordem os conceitos estatísticos, é possível abordar noções de contagem, sequência numérica, medida de comprimento e construção de gráfico. Em relação às atividades para construção dos conceitos estatísticos associada à literatura infantil, é correto afirmar que:



ALTERNATIVAS




A situação-problema que intenciona ter significado para o aluno deve ser interessante, desafiadora e, principalmente significativa, possibilitando que ele formule hipóteses e levante questionamentos.




A criança para resolver problemas deve dominar conceitos da oralidade, da escrita alfabética e numérica para que a resolução de problemas estatísticos seja satisfatória.




Para trabalhar com essa metodologia no ensino de estatística deve-se considerar um problema como uma situação, na qual o aluno tem a garantia da solução por meio de um algoritmo.




Os problemas estatísticos propostos na escola devem ser feitos depois que o aluno for alfabetizado, pois a escrita é fundamental no ensino da estatística.




O professor deve trabalhar atividades relacionadas à literatura infantil com livros ilustrativos, que não apresentem textos.

Answer 1

Alternativa A - A situação-problema que intenciona ter significado para o aluno deve ser interessante, desafiadora e, principalmente significativa, possibilitando que ele formule hipóteses e levante questionamentos.

Answer 2

A situação-problema que intenciona ter significado para o aluno deve ser interessante, desafiadora e, principalmente significativa, possibilitando que ele formule hipóteses e levante questionamentos.