• Matéria: Pedagogia
  • Autor: HeltonBruna
  • Perguntado 9 anos atrás

“Se a virtude pode ser ensinada, como creio, é mais pelo exemplo do que pelos livros. Então, para que um tratado das virtudes? Para isto, talvez: tentar compreender o que deveríamos fazer, ou ser, ou viver, e medir com isso, pelo menos intelectualmente, o caminho que daí nos separa”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COMTE-SPONVILLE, A. Pequeno tratado das grandes virtudes. São Paulo: Martins Fontes, 2009, p. 07.

Considerando o texto dado e os conteúdos abordados no livro-base Ética, Educação e Trabalho, podemos dizer que a moral efetivamente surge quando o ser humano supera a sua natureza puramente natural, instintiva, adquirindo uma natureza social quando já é membro de uma coletividade. Leia as afirmativas a seguir sobre o progresso moral:

I. No progresso moral, não há ampliação da esfera moral na vida social.

II. No progresso moral, há a elevação consciente e livre do comportamento das pessoas nas esfera individual e social.

III. No progresso moral, há um grau de articulação e de coordenação dos interesses coletivos e pessoais.

IV. No progresso moral, há um movimento linear, no qual novos elementos morais surgem naturalmente.

Respostas

respondido por: ferretti
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Bom dia!

I. Falso. Há sim uma ampliação da moral para o social;
II. Falso. Nem sempre é livre a elevação.
III. Verdadeiro. A construção moral é um jogo de interesses.
IV. Falso. O processo de construção moral é gradual e social.

Abraços!
respondido por: cmmgi201379
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Resposta: A virtude é a coragem de assumir os valores escolhidos e enfrentar os obstáculos que dificultam a ação.

Explicação:

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