Em situação de prova, cujo contexto requer concisão e precisão no menor tempo possível, o aluno precisa usar certas estratégias para ter um bom desempenho. Entre essas estratégias estão ler, segmentar e esquematizar a pergunta de prova, para depois planejar a resposta discursiva. Considerando o que foi abordado na aula, compare a questão avaliativa abaixo com as resposta e analise as afirmações que seguem, buscando a verdadeira.
QUESTÃO AVALIATIVA:
DISCIPLINA: DIREITO CIVIL, AMBIENTAL, AGRÁRIO E LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA (AGRONEGÓCIO)
Estudamos nesta disciplina sobre a plena capacidade civil e que ela ocorre apenas se a pessoa tiver 18 anos completos e for mentalmente sã. Entretanto, há situações em que esta capacidade ocorre antes da pessoa ter completado esta idade. Cite e explique duas situações previstas no Código Civil em que cessa a incapacidade civil do menor e, consequentemente, ele poderá exercer pessoalmente os atos da vida empresarial.
RESPOSTA DO ALUNO 1 – Absolutamente incapazes: os menores de 16 anos, por enfermidade ou doença mental não tiverem o necessário discernimento para a práticas desses atos.
Relativamente incapazes: os maiores de 16 e menores de 18 anos, os óbvios habituais, os viciados em tóxicos e os que por deficiência mental tenham o discernimento reduzido.
RESPOSTA DO ALUNO 2 – Ela poderá se ao menos tiver 16 anos.
ALTERNATIVAS
Tanto o aluno 1 quanto o aluno 2 responderam à questão de forma incompleta.
A resposta do aluno 1 está satisfatória quanto ao conteúdo, embora esteja mal redigida.
Nenhuma das respostas responde à questão.
O aluno 2 respondeu à questão de forma satisfatória.
Os dois alunos responderam adequadamente à questão quanto ao conteúdo, mas falharam na sua redação.
Respostas
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tanto o aluno 1 quanto o aluno 2 responderam a questão de forma incompleta.
nos dois casos seria necessario apresentar um porem,e discursar.
nos dois casos seria necessario apresentar um porem,e discursar.
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