Question

Assistir aulas, realizar atividades em sala, responder questões, produzir textos, participar de trabalhos em grupo, fazer tarefas de casa, pesquisar, são exemplos de atividades ou tarefas didáticas (GIMENO SACRISTÁN, 2000, p.225). Assim, pensando na importância e função das mesmas na ação educativa. Leia as afirmativas a seguir:
I – Elas são mais que um recurso mediador das aprendizagens cognitivas nos alunos. Por si só, são um ambiente, fonte de múltiplos e diversos aprendizados: intelectuais, afetivos e sociais.
II – Por serem reguladoras da conduta dos alunos podem e devem ser usadas como dispositivos de punição e castigo sempre que os alunos se mostrarem indisciplinados. Assim, é correto, por exemplo, usarmos da pesquisa, da leitura e da produção de textos como castigo quando os alunos demonstrarem indisciplina.
III - São um recurso organizador da conduta dos alunos nos ambientes escolares, guiando suas percepções quanto ao que seja ensino, regula seus comportamentos nas aulas e, para além delas, por meio das tarefas que realizam, configurando o “currículo oculto”. Por esse motivo os professores devem ser conscientes no seu uso sabendo o quê, para quê e como devem usá-las.
IV – Apesar das atividades ou tarefas didáticas serem aspectos que impregnam o fazer pedagógico do professor elas pouco trazem identidade ao educador e ao seu fazer docente porque cada docente é distinto do outro. V – são por meio delas que o ensino se realiza, resultando em aprendizagens, por isso devem ser pensadas e refletidas em sua escolha e desenvolvimento e usadas e desenvolvidas de modo consciente e planejado.
As afirmativas CORRETAS estão contidas em:
Apenas I, III e V são corretas;
Apenas III e IV são corretas;
Apenas II e IV são corretas.
Apenas II, IV e V são corretas;
Apenas I e II são corretas;

Answer 1

Apenas I,III e V estão corretas