Question

Sabemos que o aluno, ao ingressar na escola e ao longo de sua vida, agrega conhecimentos e aprendizagens construídas em suas relações sociais. A capacidade do professor em contextualizar os conteúdos a serem trabalhados em sala de aula com os saberes oriundos do cotidiano de vida dos alunos se torna fundamental . Com uma prática pedagógica contextualizadora o professor permitirá a ampliação dos conhecimentos científicos, desenvolvendo novas competências em seus alunos, para uma participação mais qualificada na sociedade. Por isso, é importante que ao planejar suas aulas os docentes sigam uma estrutura didática eficiente. Leia as assertivas e identifique quais correspondem ao caminho apontado por Libâneo (2008), em seguida assinale a alternativa correta:

I – O método é composto por alguns passos: prática social inicial do conteúdo, problematização, instrumentalização, catarse e a prática social final.
II – O método proposto por Gasparin (2007) refere-se somente a prática social inicial e prática social final.
III - O método didático é formado exclusivamente por projetos interdisciplinares e o trabalho coletivo.
IV – A didática da pedagogia histórico-crítica proposta por Gasparin (2007) tem como primeiro passo reconhecer a prática social dos alunos, ou seja, conhecer suas vivências para além dos muros da escola.

Answer 1

Alternativa C - Somente II e III estão corretas
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