Podemos afirmar que a aprendizagem é um processo complexo e contínuo, que não se inicia e nem se encerra na escola. No que diz respeito às aprendizagens escolares, estas devem ocorrer em sincronia e na relação com o que se vivencia socialmente, com aquilo que tem valor para essa sociedade num tempo histórico, social e cultural específico (MASETTO, 1997, p.14).
Com base nessa perspectiva, o processo de ensino e aprendizagem possui três dimensões: humana, sociopolítica e técnica. Em relação as características e importância de cada uma dessas dimensões, leia a questão a seguir e responda:
Esta (s) dimensão (ões) se refere (m) às questões sociais, econômicas, políticas e culturais mais amplas. Está (ão) presente (s) nas escolhas tomadas e nas imposições presentes no contexto educativo. Encontra-se materializada nas crenças das pessoas, nos conteúdos escolares, nos materiais pedagógicos, nas políticas públicas vigentes e suas normas. Leva (m) em conta a realidade a qual a escola se insere e seu contexto sociohistórico específico, envolvendo pessoas reais e seus valores, crenças, cultura;
PERLAAMORINHA:
explique cada uma delas
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3
levam em conta a realidade a qual a escola se insere e seu contexto sociohistorico especifico,envolvendo pessoas reais e seus valores, crencas,cultura.
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