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1
a)8
b)-6
c)-3+9=6
d)-5+4=-1
e)-9
f)-18
g)-12+3=-9
h)-6
I)-3+2+5=4
j)12+13=25
k)9
l)3-8-5=-10
m)8-3-8-7+5=-5
b)-6
c)-3+9=6
d)-5+4=-1
e)-9
f)-18
g)-12+3=-9
h)-6
I)-3+2+5=4
j)12+13=25
k)9
l)3-8-5=-10
m)8-3-8-7+5=-5
obrellijunior:
muito obrigado pela atenção valeu mesmo
respondido por:
1
Veja bem:
Numa soma ou subtração:
- 3 - 3 = - 6 ====> sinais iguais, soma-se o número e conserva o sinal
+3 + 3 = 6 ====> sinais iguais, idem anterior
- 3 + 5 = 2 ====> sinais diferentes, subtrai e conserva o sinal do maior número
- 3 + 2 = - 1 ====> sinais diferentes, idem o anterior
Multiplicação ou divisão:
- (- 8) = 8 ===> aqui, o parêntese indica uma multiplicação, então, menos x menos = menos ===> - x - = +
- ( 8 ) = - 8 ===> menos x mais = menos ===> - x + = -
Então, nos exercícios:
- 2 - 4 = - 6
(- 5) - ( - 4) = - 5 + 4 = - 1
SEMPRE QUE TIVER UM PARÊNTESE, VC MULTIPLICA, OBSERVANDO A REGRA:
- ( - 3) = + 3 - ( 3 ) = - 3 + ( - 3 ) = - 3 + ( + 3 ) = 3
Espero ter ajudado...bjim
Numa soma ou subtração:
- 3 - 3 = - 6 ====> sinais iguais, soma-se o número e conserva o sinal
+3 + 3 = 6 ====> sinais iguais, idem anterior
- 3 + 5 = 2 ====> sinais diferentes, subtrai e conserva o sinal do maior número
- 3 + 2 = - 1 ====> sinais diferentes, idem o anterior
Multiplicação ou divisão:
- (- 8) = 8 ===> aqui, o parêntese indica uma multiplicação, então, menos x menos = menos ===> - x - = +
- ( 8 ) = - 8 ===> menos x mais = menos ===> - x + = -
Então, nos exercícios:
- 2 - 4 = - 6
(- 5) - ( - 4) = - 5 + 4 = - 1
SEMPRE QUE TIVER UM PARÊNTESE, VC MULTIPLICA, OBSERVANDO A REGRA:
- ( - 3) = + 3 - ( 3 ) = - 3 + ( - 3 ) = - 3 + ( + 3 ) = 3
Espero ter ajudado...bjim
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