• Matéria: Pedagogia
  • Autor: lilipedagogia
  • Perguntado 9 anos atrás

Se concordarmos com Tomaz Tadeu da Silva (apud GOODSON, 1995), que o processo de fabricação do currículo não é um processo lógico, mas um processo social, no qual convivem lado a lado fatores lógicos, epistemológicos, intelectuais, determinantes sociais menos “nobres” e menos “formais”, pode-se concluir que este processo se dá em um espaço:

Respostas

respondido por: sandrawolfart
7
Letra "a" - conflituoso e ativo, no qual se travam lutas decisivas por hegemonia e pelo domínio dos processos de significação das culturas.

xinepukuikap: OBRIGADA
lilipedagogia: ta certo a (B)
xinepukuikap: E ESSA VC TEM TBM Em relação ao conceito de educação bancária, conforme a proposta de Paulo Freire, é correto afirmar que:
lilipedagogia: obrigada
sandrawolfart: letra "b" - o aluno é visto como um recipiente vazio e passivo.
lilipedagogia: ESSA VOCÊ SABE: Observe as afirmações a seguir no que se refere à leitura e suas práticas de ensino.



I. Ler é atribuir significados e construir sentidos.

II. A leitura depende exclusivamente da decodificação.

III. Conhecer a estrutura dos diferentes gêneros textuais auxilia na compreensão do texto a ser lido.
lilipedagogia: ta certo a (B)?
karolinyrode: a.
conflituoso e ativo, no qual se travam lutas decisivas por hegemonia e pelo domínio dos processos de significação das culturas.
sandrawolfart: I e III
karolinyrode: e. Apenas I e III estão corretas.
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