Nos estudos sobre a diversidade, a inclusão e as políticas educacionais, foram apresentadas algumas alternativas para a viabilização do processo de inclusão, ou seja, a construção de uma escola inclusiva, de acordo com Mantoan. Sobre essas alternativas, numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª :
1- Normalização
( )Uma forma de inserção do aluno seja na sala regular, classe especial ou mesmo instituição especializada. Oportuniza o aluno a transitar no sistema, da classe regular ao ensino especial.
2- Integração
( )Visa a inserção não somente de deficientes, mas de todos os alunos nas escolas regulares, de forma mais completa e sistemática. A escola é para todos, independente de raça, cor, etnia.
3- Inclusão
( )Defendia a ideia de possibilitar aos deficientes condições de vida normal, assemelhando-se a de todos os outros indivíduos considerados não deficientes.
A sequência correta da 2ª coluna está contemplada em:
1, 3, 2
3, 2, 1
2, 1, 3
2, 3, 1
1, 2, 3
Respostas
respondido por:
2
2, 3, 1 é a sequência correta
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