contribuição teórica da análise do discurso para o trabalho pedagógico com a leitura de textos verbais e não verbais
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O tema traz os efeitos possíveis de um debate oriundo da troca de
experiências entre alunos e colegas professores, parceiros nos projetos
de pesquisa da autora, comprometidos com a responsabilidade social pela
excelência do ensino público e privado, de caráter ético e inclusivo.
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