• Matéria: Pedagogia
  • Autor: jussaratj
  • Perguntado 9 anos atrás

Quais as principais diferenças metodológicas quanto ao ensino da língua portuguesa para ouvintes e para pessoas surdas ?

Respostas

respondido por: daianeapsousa24
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De acordo com GOLDFELD(2002), MOURA(2000), SACKS(1989), entre outros estudiosos, os primeiros educadores de surdos surgiram na Europa, no séc XVI, criando diferentes metodologias de ensino. Alguns utilizavam a língua oral auditiva, língua de sinais, datilologia(alfabeto manual) e outros códigos visuais, podendo ou não associar esses diferentes meios de comunicação.
O Bilinguismo, também é um modelo de metodologia que consiste em trabalhar duas línguas no contexto escolar, as línguas em questão são Língua Portuguesa(escrita) e Língua Brasileira de Sinais - Libras.
Essa metodologia é utilizada atualmente com surdos em algumas instituições educacionais brasileiras.
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