• Matéria: Matemática
  • Autor: Desirrê11
  • Perguntado 9 anos atrás
< >

Em um curso de 60 horas, de segunda a sexta com duração de três horas cada aula, é preciso ter 75% de presença. Quantas faltas são permitidas ?

Respostas

respondido por: IzzyM
0
Número de aulas:
60/3 = 20

75% de 20 aulas:
0,75x20 = 15

20 - 15 = 5

São permitidas 5 faltas.
Perguntas similares
Biologia
7 anos atrás
como se formou o crosto terreste​
História
7 anos atrás
A partir do século XI, observa-se em várias localidades da Europa Ocidental uma intensificação das atividades comerciais. Dentre os fatores que explicariam esse “renascimento comercial”, analise as informações abaixo. I. Uma forte diminuição demográfica, causada pela chamada peste negra e pelas chamadas invasões bárbaras. II. O aumento do número de cidades e da intensificação da divisão social do trabalho que ajudou no desenvolvimento do
Português
7 anos atrás
Na frase assistir ao filme qual o sentido do verbo assistir sem a preposição "a" ?
Matemática
9 anos atrás
Simplifique as expressões utilizando o expoente negativo sempre que possível: g) 24t²v^5 : (- 3t^5v²) h) 2/3 x²y : 1/5 xy
Biologia
9 anos atrás
oque são unidades de consevação???
Matemática
9 anos atrás
Com base nessas informações, calcule a taxa de frequência de acidentes da empresa Minérios do Brasil S.A. em 2012 e 2013, sabendo as seguintes informações sobre o total de horas/homem trabalhadas: 200.000 horas em 2012; 210.000 horas em 2013; 20 acidentes no trabalho em 2012; 5 acidentes no trabalho em 2013.
Física
9 anos atrás
O tempo necessário para um motorista, em um carro a 40m/s, ultrapassar um trem de carga(no mesmo sentido do carro), de 0,18km de comprimento, a 10m/s, será, em segundos:?
Biologia
9 anos atrás
quais sao as fases da interfase?explique cada uma delas
Pedagogia
9 anos atrás
ais os animais preferidos das crianças do 1º ano? Quantos alunos comem verdura? Quanto mede a mão de cada um deles? Curiosidades como essas podem acabar com uma simples contagem ou servir de base para um projeto capaz de iniciar seus estudantes no desenvolvimento de diversas competências, como coletar informações, organizá-las e representá-las na forma de gráficos ou tabelas, além de interpretá-las criticamente.  A esse conjunto de saberes foi