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TEXTO DE OPINIÃO- UMA ANÁLISE
Complete com as palavras abaixo que fazem a articulação texto:
Então – por outro lado – pois – que isso – nem todos –mas – porque – nossa opinião –logo –nem todos.
O Brasil é um país privilegiado no que diz respeito à quantidade e à qualidade de suas águas, ______________, se não fizermos boas campanhas educativas para a população, _______________ perderemos esse privilégio.
Em__________________, já manifestada em artigos anteriores,as campanhas são necessárias _________________ muitas pessoas desperdiçam água lavando calçadas diariamente, não consertando torneiras que vazam e passando muito tempo nos chuveiros.
___________________ são favoráveis às campanhas educativas. Para alguns economistas, a solução é aumentar o preço da água.
Pensamos _________________seria um verdadeiro absurdo, ______________ o preço da água brasileira é um dos mais altos do mundo! ___________________, mesmo pagando caro, os brasileiros continuam desperdiçando água.
Todos sabemos que seria impossível viver sem água. ________________, a solução melhor é fazer campanhas educativas que ajudem a conscientizar a população, mostrando a todos que a água é um recurso que pode se esgotar com o mau uso.
(adaptado de Antonio Ermino de Moraes: Depois da água, por que não o ar? Folha de São Paulo: Opinião- 24/03/02)
1. Qual é o tema do artigo de opinião?
2. Qual foi a posição do autor em relação ao tema do artigo?
3. Como ele justificou sua opinião?
4. Qual é outro argumento que aparece no artigo?
5. O autor é favorável a esse argumento? Justifique sua resposta.
6. Como o autor conclui seu texto?
Respostas
1. Desperdício da água
2. O autor acha necessário que imediatamente tomemos providências para evitar futuramente uma possível escassez de água, recurso este vital para a manutenção da vida, e que medidas educativas são necessárias para resolver o impasse.
3. O autor afirma que mesmo o Brasil possuindo água de qualidade ainda há desperdício, portanto medidas educativas tornam-se necessárias.
4. O outro argumento é o defendido por alguns economistas, sobre aumentar o preço da água.
5. Não, pois expressa claramente que acha isso um absurdo, pois a água brasileira já é cara demais.
6. Ele termina sugerindo uma medida educativa e conscientizadora de combate ao uso exagerado dos recursos hídricos brasileiros, também alertando sobre os perigos de não ter acesso à água.
(1) Desperdício da água
(2) O autor acha necessário que imediatamente tomemos providências para evitar futuramente uma possível escassez de água, recurso este vital para a manutenção da vida, e que medidas educativas são necessárias para resolver o impasse.
(3) O autor afirma que mesmo o Brasil possuindo água de qualidade ainda há desperdício, portanto medidas educativas tornam-se necessárias.
(4) O outro argumento é o defendido por alguns economistas, sobre aumentar o preço da água.
(5) Não, pois expressa claramente que acha isso um absurdo, pois a água brasileira já é cara demais.
(6) Ele termina sugerindo uma medida educativa e conscientizada a de combate ao uso exagerado dos recursos hídricos brasileiros, também alertando sobre os perigos de não ter acesso à água cação.