• Matéria: Pedagogia
  • Autor: celmacelma
  • Perguntado 9 anos atrás

1) O planejamento é estruturado em função da realidade com ações articuladas, de maneira participativa, surgindo de inquietações e necessidades da escola. Assinale a alternativa incorreta: Alternativas: a) O plano precisa ser flexível; b) Deve partir do conhecimento da realidade dos alunos; c) não precisa ser alterado de um ano para o outro, desde que o livro didático seja o mesmo; Alternativa assinalada d) Deve estar relacionado ao projeto político-pedagógico; e) O plano expressa uma concepção pedagógica e deve ser elaborado de forma coletiva. 2) A avaliação é o processo pelo qual se determina o grau e a quantidade de resultados alcançados em relação aos objetivos, considerando o contexto das condições em que o trabalho foi desenvolvido.. Sobre a avaliação da aprendizagem é INCORRETO afirmar: Alternativas: a) O processo de avaliação deve ser realizado através de provas, pois a diversidade de instrumentos não permite uma avaliação fidedigna do aluno; Alternativa assinalada b) É um instrumento de feedback contínuo para o educando e o professor; c) A avaliação deve privilegiar aspectos qualitativos do processo; d) Avaliar é verificar em que medida os objetivos educacionais foram atingidos. e) A avaliação acompanha todo o processo de aprendizagem e não só um momento privilegiado. 3) Vasconcellos (2002) ao observar o cotidiano escolar apresenta algumas mudanças necessárias em relação ao planejamento, como: revisão das estruturas do plano de aula, buscando a não fragmentação das disciplinas para que possa trabalhar de forma interdisciplinar, nesta perspectiva os procedimentos de ensino assumem um papel muito importante.Sobre os procedimentos de ensino é incorreto afirmar: Alternativas: a) Os procedimentos de ensino utilizados pelo professor visam modificar os diversos comportamentos para atingir os objetivos educacionais; b) Procedimentos de ensino são ações, comportamentos ou processos planejados pelo professor; c) A aula expositiva é o único caminho para uma aprendizagem significativa; Alternativa assinalada d) Os procedimentos de ensino devem ser diversificados; e) Os procedimentos devem incluir atividades que possibilitem a coerência da aprendizagem como processo dinâmico. 4) Os problemas da avaliação exigem mudanças na organização curricular e na metodologia de trabalho. Analise as afirmações abaixo: I.O diálogo deve ser o fio articulador das práticas escolares; II.A avaliação deve ser uma prática de controle, que visa a classificação e a seleção; III.A sala de aula deve ser recuperada como espaço de reflexão, debate e organização do pensamento; IV.A avaliação deve ser classificatória para estimular a uniformidade. São corretas as alternativas: Alternativas: a) I, II e III; b) I e III; c) III e IV; d) II e IV; e) I, II, III e IV. Alternativa assinalada 5) Planejamento é ação intencional, precisa ser sistematizado e transformado em planos, que correspondam ao registro do que se pensa fazer e como fazer. Conduz o professor a uma análise reflexiva que permite analisar sua prática, conferindo maior autonomia. Sobre as etapas do planejamento de ensino, assinale a alternativa incorreta: Alternativas: a) O conhecimento da realidade do aluno também é essencial para trabalhar em função do aluno real que temos em nossa sala de aula, evitando-se rótulos e preconceitos; b) A definição de objetivos de ensino compreende a dimensão relativa aos fins da educação, expressa a intencionalidade e o desejo do grupo, c) O professor precisa ter clareza que os conteúdos a serem trabalhados em sala de aula, estes não podem ser limitados a conceitos e informações, pois o importante não é apenas dominar um conhecimento, mas aprender a aprender; d) A avaliação formativa tem como objetivo classificar e selecionar o aluno; Alternativa assinalada e) A metodologia corresponde ao encaminhamento da intervenção na realidade, ou seja, a explicitação do caminho que o professor pretende seguir no desenvolvimento do seu conteúdo deve ser voltada para a construção e não para transmissão de conteúdos. Colaborar 1.0.2© 2004-2014 UnoparRetornar ao topo

Respostas

respondido por: mayra1405
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A resposta incorreta é: C) não precisa ser alterado de um ano para outro, desde de que o livro didático seja o mesmo .
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