Question

1)O processo ensino e aprendizagem acontece durante toda a vida do ser humano, por meio da educação. Podemos citar três tipos de educação. Enumere a coluna II de acordo com os conceitos correspondentes na coluna I:Coluna I1 - Acontece em diferentes contextos da vida social do ser humano, é perpassada pela aprendizagem de valores, regras e normas de uma determinada cultura.2 - Acontece em instituições escolares regulamentadas legalmente, organizadas pelos documentos oficiais nacionais que são as diretrizes para o ensino. Possui o objetivo de transmitir o conhecimento sistematizado, de uma grade curricular comum obrigatória.3 - É organizada e planejada para momentos específicos que são marcados pela interação, participação e trocas, muitas vezes permeadas pela aprendizagem a partir do lúdico e da arte.Coluna II( ) Educação formal.( ) Educação informal.( ) Educação não-formal.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:Alternativas:a)1, 2, 3.b)2, 1, 3.c)1, 3, 2.d)2, 3, 1.e)3, 2, 1.2)Os aspectos de formação da criança que frequenta a Educação Infantil estão fundamentados em três princípios conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais. Toda e qualquer proposta planejada para ser trabalhada com as crianças deve ser pautada nesses princípios. São eles:Alternativas:a)Linguagem, arte e interdisciplinaridade.b)Mediação, acolhida e roda de conversa.c)Éticos, políticos e estéticos.d)Observação, contemplação e associação.e)Educar, cuidar e compartilhar.3)De acordo com Tonucci (2005), ouvir a criança não significa somente apreciar o que elas falam; para além dessa ação, ouvi-las significa levar a sério as suas contribuições, buscar e encontrar caminhos para efetivar suas propostas. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo:Fonte: TONUCCI, Francesco. Quando as crianças dizem: agora chega! Tradução Alba Olmi. Porto Alegre: Artmed, 2005.I – O professor deve conceder a palavra às crianças;II – O professor deve reconhecer que as crianças são capazes de opinar e apresentar propostas;III – O professor deverá tratar separadamente as ações de brincar e a participação política na formação da criança, pois, são coisas diferentes e não poderão ser tratadas juntas.Estão corretas apenas as afirmativas:Alternativas:a)I, II e III.b)I e II.c)II e III.d)I e III.e)Apenas a III.4)Compreendemos que o brincar é não somente um direito da criança, como também uma necessidade. De acordo com a leitura da Web, considere V para verdadeiras e F para falsas:( ) A brincadeira é entendida como patrimônio da cultura infantil e deve ser reconhecida, preservada e potencializada.( ) O brincar é uma característica da natureza infantil, e a brincadeira, uma das principais formas de expressão da criança.( ) O ato de brincar é um direito da criança e por ser natural a ela não é necessário pensar os espaços para a brincadeira.( ) A participação ativa da criança na organização dos espaços lúdicos, junto ao educador, não é contexto do exercício de sua cidadania.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:Alternativas:a)V, V, F, F.b)V, F, V, F.c)F, V, F, V.d)F, F, V, V.e)V, F, F, V.5)Os processos educacionais organizados e realizados fora do sistema regular de ensino, ou seja, nos espaços de educação não-formais, não possuem um currículo predefinido. Sobre esses espaços de educação não-formais, analise as afirmativas a seguir:Alternativas:a)As atividades em espaços educativos não formais não possuem objetivos claros e definidos.b)As atividades em espaços educativos não formais são organizadas e estruturados de maneira inflexível.c)As atividades em espaços educativos não formais acontecem em instituições escolares regulamentadas legalmente e sistematizadas.d)As atividades em espaços educativos não formais tem seus conteúdos definidos pela necessidade apresentada pelo seu público-alvo.e)As atividades em espaços educativos não formais fazem parte da educação formal.

Answer 1

Espero que possa ajudar...
Resposta parcial.
Av 2 _________ 1a 2b 3e 4 c 5d