• Matéria: Sociologia
  • Autor: IngridSSilva1
  • Perguntado 9 anos atrás

POR FAVOR, GENTE, PRECISO DE AJUDA NESTA ATIVIDADE



Leia as orações abaixo e identifique as respectivas regras de uso da vírgula para cada expressão destacada:

a) Já preparei tudo para este final de semana! LIMPEI A CASA, ENFEITEI COM FLORES, COMPREI UM BOM VINHO, ALUGUEI BONS FILMES.

b) Ele, QUE É O MELHOR JOGADOR DO TIME, não foi escalado para jogar a final do campeonato

C) As duas garotas da sala, QUE ESTAVAM MUITO SORRIDENTES, foram repreendidas pelo professor, QUE QUERIA CONCENTRAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS DURANTE A AULA

D) SE VOCÊ VIER PARA CASA, eu não sairei hoje

E) Eu tenho feito tudo o que é possível, MAS NÃO CONSIGO CONFIAR NESSE HOMEM

F) PORQUE sei muito bem quem sou, não me preocupo com o falatório das pessoas

G) Só posso desejar uma coisa, QUE VOCÊS SEJAM FELIZES

H) Li inúmeros textos, FIZ VÁRIAS ANOTAÇÕES, ANALISEI TODAS AS TEORIAS CIENTÍFICAS, REDIGI MEU ARTIGO

Respostas

respondido por: G4br13lWendell
8
Olá, vamos fazer a analise de cada item separadamente :

a) "... LIMPEI A CASA, ENFEITEI COM FLORES, COMPREI UM BOM VINHO, ALUGUEI BONS FILMES."

- Nesse caso, a vírgula desempenha a função de separar cada elemento da oração, veja :

- Limpei a casa.
- Enfeitei com Flores.
- Comprei um Bom Vinho.
- Aluguei Bona filmes.

São ações que podem ser listadas e que para que sejam inseridas numa oração, devem ser separadas por vírgula.

b)"Ele, QUE É O MELHOR JOGADOR DO TIME, ..."

- Nesse caso, a vírgula desempenha a função de isolar o aposto explicativo no meio da frase, tipicamente usada em orações adjetivas explicativas.

Aposto : QUE É O MELHOR JOGADOR DO TIME.

c)"... QUE ESTAVAM MUITO SORRIDENTES [...] QUE QUERIA CONCENTRAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS DURANTE A AULA."

Aqui, a função da vírgula é também de explicação, note que :

"... QUE ESTAVAM MUITO SORRIDENTES ..." é o aposto de "as duas garotas da sala." e "... QUE QUERIA CONCENTRAÇÃO DE TODOS OS ALUNOS DURANTE A AULA." é o aposto explicativo de "professor".

d)" SE VOCÊ VIER PARA CASA..."

Já neste caso, a vírgula desempenha o papel de separar uma condição da consequência da própria condição, dessa forma :

" SE VOCÊ VIER PARA CASA..." é a condição.
"...eu não sairei hoje." é a consequência.

e)"..., MAS NÃO CONSIGO CONFIAR NESSE HOMEM."

Aqui a vírgula é usada antes da conjunção MAS.
Vírgulas devem ser usadas antes das conjunções : mas, porém, pois, embora, contudo, todavia, portanto, logo.

f)"...não me preocupo com o falatório das pessoas."

Aqui neste caso, sua função é separar duas orações que não possuem nenhuma conjunção que as interliguem.

"Porque sei muito bem quem sou, ..." >>> Primeira oração.

"..., não me preocupo com o falatório das pessoas." >>> Segunda oração.

g)"... QUE VOCÊS SEJAM FELIZES."

Nesse caso, a vírgula serve para separar o complete explicativo da oração, ou seja :

"Só posso desejar uma coisa, ..."
>>> Início da Oração, " desejar" é um VTD ( Verbo Transitivo Direto ) e remete àquela frase de relembramento para sua classificação, "Quem deseja, deseja algo ou alguém.", já que ele exprime vontande ou intenção.

"..., QUE VOCÊS SEJAM FELIZES."
>>> Complemento exigido por conta da regência do verbo "desejar" e que é separado por vírgula.

h)"..., FIZ VÁRIAS ANOTAÇÕES, ANALISEI TODAS AS TEORIAS CIENTÍFICAS, REDIGI MEU ARTIGO."

Neste caso, creio que a função da vírgula seja a mesma da função do item a).
Ela visa separar diversos elementos que podem ser listados em uma oração, veja :

- Fiz Várias Anoartigo.
- Analisei Todas as Teorias Cientartigo.
- Redigi meu artigo.

Todas essas ações realizadas no passado e precedidas por um verbo conjugado no mesmo tempo podem ser listados, pois são mais de dois, portanto, devem ser separados por uma vírgula se forem usados em uma oração.



Espero ter ajudado e bons estudos.






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