Question

O modelo denominado de Ensino Híbrido ou, em inglês, Blended learning é caracterizado por combinar práticas pedagógicas presenciais e a distância, e em ambientes físicos e virtuais, as quais podem ser mediadas por plataformas de aprendizagem virtuais e salas de aulas físicas, daí um conceito de mistura de práticas, estratégias, espaços e ritmos. Em um contexto de ensino híbrido, o aluno deve controlar, ao menos, uma das variáveis de tempo, lugar, caminho (metodologia) e/ ou ritmo da aprendizagem.

Assim, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao conceito de local/ lugar Escolha uma: não deve ser restrito apenas à questão cronológica do dia escolar ou ano escolar, ele deve primar pelo tempo de aprendizagem do aluno.

deixou de ser uniforme e homogêneo, isto é, sabemos que cada aluno possui um processo de aprendizagem que pode variar de acordo com elementos como: contexto no qual está inserido, sua habilidade, sua motivação, afetividade na relação com o professor e tantas outras.

o aluno deve se sentir responsável pela construção do conhecimento, isto é, um movimento processual, não podemos imaginar que alunos que estão inseridos em contextos tradicionais somente com a incorporação de novas ferramentas já compreenderam a exigência de novas práticas e posturas.

a prática docente deve estar relacionada as necessidades educativas dos alunos, logo a metodologia não deve estar centrada no professor, mas nas demandas dos alunos, o que possibilita os processos de individualização e personalização das estratégias, potencializando a aprendizagem. O foco é que o aluno consiga aprender os conteúdos e desenvolver as habilidades para atuar como um cidadão crítico, autônomo e reflexivo.

é fundamental perceber que se o aluno é o protagonista do processo de aprendizagem, este processo não está restrito aos ambientes físicos tradicionais, ou seja, a escola deve desenvolver no aluno a capacidade de aprender a aprender e isto implica que o aprendizado pode ocorrer com variadas ferramentas e diferentes locais. (Correto)

Answer 1

CORRETO É fundamental perceber que se o aluno é o protagonista do processo de aprendizagem, este processo não está restrito aos ambientes físicos tradicionais, ou seja, a escola deve desenvolver no aluno a capacidade de aprender a aprender e isto implica que o aprendizado pode ocorrer com variadas ferramentas e diferentes locais.

Answer 2

Resposta:

Pode-se planejar vários tipos de estações com os alunos. Uma delas, obrigatoriamente, deverá ser realizada de forma on-line. Uma maneira fácil de organizar o processo poderia ser a criação das seguintes quatro estações:

Uma de pesquisa (no laboratório de informática).

Uma de mão na massa, que poderia ser na sala para a aprendizagem de técnicas de manuseio com vasos, por exemplo, para prevenir o mosquito Aedes aegypti.

Uma do tipo brainstorm, para fixar as ideias sobre o tema e inspirar novas práticas.

Uma de apresentação, onde os alunos fariam os relatos aos seus colegas sobre as aprendizagens que tiveram no decorrer da semana e suas descobertas ao percorrer as estações.

Explicação: