Brincar faz parte da vida da criança. Enquanto brincam, assumem papéis que representam a realidade. Assinale os argumentos que associam e articulam o cuidar, o educar e o brincar como função pedagógica na prática cotidiana na Educação Infantil. I- Uma Educação Infantil com função pedagógica, deverá ter como meta favorecer o desenvolvimento intelectual, afetivo, psicomotor, social e moral das crianças, visando a sua formação como cidadãos autônomos. II-Uma Educação Infantil com função pedagógica tem fundamentação teórica para afirmar que brincando, a criança desenvolve apenas o seu potencial intelectual. III- Uma Educação Infantil com função pedagógica prioriza o cuidar porque nessa faixa etária as crianças necessitam de cuidados especiais devido à pouca idade. IV- Uma Educação Infantil com função pedagógica afirma que brincar e construir conhecimentos são faces opostas do universo infantil. Assinale a alternativa correta: I apenas I e II apenas. II, III e IV apenas. III e IV apenas. I, II e III apenas.
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Acredito que seja apenas a primeira
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