Question

Avalie as afirmações a seguir.

I. O desenvolvimento histórico da Psicologia da Educação mostra um claro distanciamento progressivo das explicações de natureza filosófica dos processos psicológicos.

II. O desenvolvimento histórico da Psicologia da Educação mostra um distanciamento progressivo das proposições que a consideram um simples campo de aplicação da Psicologia à Educação.

III. A concepção atual de Psicologia da Educação aplica as explicações de natureza filosófica na compreensão do processo de aprendizagem.

Escolha uma:

a. A afirmação II está correta.

b. A afirmação III está correta.

c. As afirmações II e III estão corretas.

d. As afirmações I e II estão corretas.

e. As afirmações I e III estão corretas.

Answer 1

As afirmações I e II estão corretas.

Answer 2

Apenas I e II estão corretas.

A psicologia da educação atualmente busca desenvolver o senso crítico de forma prática, não se atendo apenas ao campo de estudo.

Uma das grandes contribuições de Vigotsky para a psicologia da educação parte do pressuposto que as relações com o meio social podem interferir ou estimular o desenvolvimento cognitivo da criança.

Por isso, ele define a Zona de desenvolvimento proximal (ZDP) como uma das características básicas para o processo de aprendizagem, trazendo um caráter social a formação, não somente a maturação biológica como proposta por Piaget que reflete que a formação se dá pela genética não pelos aspectos sociais.