“Na leitura e produção de sentidos de um texto o leitor utiliza várias estratégias sociocognitivas. É por meio dessas estratégias, que se realiza o processamento textual mobilizando uma série de conhecimentos que estão armazenados na memória” (CARVALHO, 2014, p. 150). Associe os sistemas de conhecimento, apresentados na Coluna I, com seus respectivos exemplos, apresentados na Coluna II. Coluna I I. Conhecimento linguístico. II. Conhecimento de mundo ou enciclopédico. III. Conhecimento Interacional. Coluna II 1. De amigo para amigo recém-casado: - Quando a sua mulher tiver meia velha, fala para ela me dar. O amigo recém casado espanca o coitado e depois pede explicação. - Porque você disse isso? - Não entendi porque você me bateu. Eu só gosto de meia velha para por na cabeça. 2. Gatinho Disponível em: . Acesso em: 3 dez. 2016. 3. Governo Disponível em: . Acesso em: 3 dez. 2016. A seguir, assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação Escolha uma: a. I – 3 / II – 2 / III – 1. b. I – 2 / II – 3 / III – 1. c. I – 1 / II – 2 / III – 3. d. I – 3 / II – 1 / III – 2. e. I – 1 / II – 3 / III – 2.
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E. I – 1 / II – 3 / III – 2.
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