Respostas
respondido por:
3
No passado,
a geografia como disciplina escolar era extremamente vinculada à conceitos definitivos.Devido a isso diversos materiais didáticos forneciam informações meramente descritivas que não tinham nenhuma ligação entre aspectos naturais e sociais,a preocupação do ensino era somente conhecer, ou melhor "Decorar" dados estatísticos,nome de rios,de países,capitais entre outros.
A geografia tradicional,
com o é conhecida entre os profissionais, valorizava os aspectos físicos enquanto que a dinâmica populacional e os fatores históricos eram quase que desprezados, além disso, existia uma nítida distinção entre geografia humana e geografia física, essa visão é um tanto equivocada e uma ideia dicotomizada.
Espero ter Ajudado.
a geografia como disciplina escolar era extremamente vinculada à conceitos definitivos.Devido a isso diversos materiais didáticos forneciam informações meramente descritivas que não tinham nenhuma ligação entre aspectos naturais e sociais,a preocupação do ensino era somente conhecer, ou melhor "Decorar" dados estatísticos,nome de rios,de países,capitais entre outros.
A geografia tradicional,
com o é conhecida entre os profissionais, valorizava os aspectos físicos enquanto que a dinâmica populacional e os fatores históricos eram quase que desprezados, além disso, existia uma nítida distinção entre geografia humana e geografia física, essa visão é um tanto equivocada e uma ideia dicotomizada.
Espero ter Ajudado.
wesleyferreyra2:
Muito Obrigado, Me Ajudou Muito.
Perguntas similares
7 anos atrás
7 anos atrás
7 anos atrás
9 anos atrás
9 anos atrás
9 anos atrás
9 anos atrás
9 anos atrás