Segundo Boruchovitch e Bzunek (2004, p. 7), a Psicologia Educacional tem como objetivo “contribuir para a formação intelectual dos alunos com a qualidade de suas aprendizagens, bem como com o seu completo desenvolvimento pessoal e social”.
BORUCHOVITCH, E; BZUNECK, A. Aprendizagem: processos psicológicos e o contexto social na escola. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004.
Segundo os apontamentos, acerca da aprendizagem, analise as alternativas abaixo e assinale a única correta.
ALTERNATIVAS
Um processo inato que não pode ser mediado nem desenvolvido.
Um comportamento efetivamente instável que visa à decodificação de novas informações.
Um processo externo, sendo função da escola auxiliar na aquisição de novas informações.
Um processo interno, que aparece em decorrência da experiência ou do treino, que resulta na construção de novos significados e de novas estruturas cognitivas.
Apenas desenvolvida no ambiente escolar, por isso é tão importante que o professor entenda este processo para desenvolver estratégias de aprendizagem.
Respostas
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Letra "C"
"... codificam o novo conhecimento associando-o a um j· existente, para então armazená-lo de maneira organizada e poder recuperá-lo posteriormente"... Livro Pg. 23-25
"... codificam o novo conhecimento associando-o a um j· existente, para então armazená-lo de maneira organizada e poder recuperá-lo posteriormente"... Livro Pg. 23-25
radulvalac:
Estou na duvida entre a C e D.
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Estou em duvida entre a C e D. Porem mais inclinado a D.
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