Question

Acessibilidade de alunos com deficiência física “Ao entrar na escola as crianças e jovens têm a oportunidade de conviver e de se relacionar com diferentes pessoas, aprendendo a perceber que todas têm características próprias e que nenhuma pessoa é igual a outra. Por isso é importante a família estar junto à escola, os pais devem fazer uma aliança com os profissionais para auxiliá-los nos processos educacionais. A acessibilidade significa dar condições e possibilitar a todos segurança, autonomia, garantia de direitos, a fim de que possam viver com dignidade. Portanto, a escola desempenha um papel muito importante na vida da criança e do jovem, pois possui valor social em seu desenvolvimento.” (SOUZA, 2015, p. 1). Fonte: SOUZA, Elza. Acessibilidade de alunos com deficiência física. Jornal Oeste, Mato Grosso, 2015. Disponível em: . Acesso em: 30 maio 2016. Uma das funções sociais da escola é garantir o direito à educação. Para tanto faz-se necessário dar condições para que todos os alunos tenham acesso ao espaço e ao processo de ensino e aprendizagem. Com base no texto e nos recursos de acessibilidade necessários para incluir alunos com deficiência física, analise as preposições e a relação proposta entre elas: I − Garantir a acessibilidade física, por meio de rampas, banheiros adaptados, elevadores e plataformas para deslocamento de cadeiras de rodas, é apenas uma parte dos recursos necessários para incluir alunos com deficiência física. Porque II − A inclusão deste público também depende de acessibilidade nos instrumentos, na comunicação, no currículo, na avaliação e, principalmente, acessibilidade atitudinal.

Answer 1

1 e 2 são verdadeiras, e a 2 é justificativa da 1.

Answer 2

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I. => Correto!