A Resolução CNE/CEB nº. 7/2010, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, determina que os componentes curriculares obrigatórios do Ensino Fundamental deverão ser assim organizados em relação às áreas de conhecimento:
Respostas
respondido por:
67
I – Linguagens:
a) Língua Portuguesa;
b) Língua Materna, para populações indígenas;
c) Língua Estrangeira moderna;
d) Arte; e
e) Educação Física;
II – Matemática;
III – Ciências da Natureza;
IV – Ciências Humanas:
a) História;
b) Geografia;
V – Ensino Religioso.
a) Língua Portuguesa;
b) Língua Materna, para populações indígenas;
c) Língua Estrangeira moderna;
d) Arte; e
e) Educação Física;
II – Matemática;
III – Ciências da Natureza;
IV – Ciências Humanas:
a) História;
b) Geografia;
V – Ensino Religioso.
Maiarasilva0909:
muito obrigada
respondido por:
9
A sequência determinada pela Resolução é fundamentada da seguinte forma:
I – Linguagens:
- a) Língua Portuguesa;
- b) Língua Materna, para populações indígenas;
- c) Língua Estrangeira moderna;
- d) Arte;
- e) Educação Física;
II – Matemática;
III – Ciências da Natureza;
IV – Ciências Humanas:
- a) História;
- b) Geografia;
V – Ensino Religioso.
A organização das bases curriculares, tem como objetivo uma perspectiva de aprendizagem ampla, onde os sentidos que esse aluno desenvolve junto dos processos didáticos, podem ser levados para fora do âmbito escolar, como uma forma de construir narrativas, dando vida a experiências como o uso da linguagem, os aprendizados sobre as ciências humanas, o uso da matemática e das demais linguagens.
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