De acordo com a leitura da aula 6 e do primeiro capítulo da obra A LITERATURA INFANTIL E JUVENIL HOJE: MÚLTIPLOS OLHARES, DIVERSAS LEITURAS, marque V (verdadeiro) ou F (falso).
1. A Literatura infantil tem sua existência ligada à existência da escola ( V )
2. Até o final dos anos de 1930 o propósito didático-moralizante era o fio condutor dos livros infantis. ( )
3. Cazuza, de Viriato Correa, é o marco da produção da literatura infantil, desvinculada de propósitos outros que não a literatura como arte. ( )
4. Olavo Bilac escreveu para o público infantil, porém , assim como outros autores de sua época, viam a criança como um depósito de informações e conceitos ditados pelas classes dominantes. ( )
5. Somente com Lobato, no Brasil, inicia-se um tipo de Literatura que se afasta do tradicionalismo anterior e proporciona à criança o contato com o lúdico, com contextos e temas até então não direcionados à criança. ( )
6. A partir do início do século XX surgem novos autores que insistem em tratar a literatura como recurso pedagógico. ( )
7- A Lei de Diretrizes e bases (LDB) de 1996 foi a grande solução para que os textos literários fossem vistos como arte, ao serem trabalhados como temas transversais.
8. A literatura infantil não abandona um de seus propósitos que é ensinar valores, ética, a boa moral e noções cristãs. ( )
Respostas
2-f
3-v
4-v
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6-f
7-f
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1-v
A literatura infantil foi criada para facilitar a alfabetização e o interesse das crianças pela leitura
2-f
Na verdade, a inclusão de um propósito didático-moralizante no currículo infantil é muito mais recente
3-v
Essa produção não possui como objetivo a produção de riqueza através do lucro
4-v
Infelizmente, Olavo Bilac era fruto de uma sociedade que via no behaviorismo a solução para todos os problemas, mas esse pensamento está mudando desde algumas décadas atrás
5-f
Monteiro lobato foi muito importante por incentivar as crianças a lerem e também os instruiu em diversos temas sociais
6-f
É falso porque esse método de unir a literatura como ferramenta de ensino é muito mais antigo do que o século XX
7-f
Não foi uma grande solução porque a LDB é puramente ficcional
8-v
Infelizmente isso de "noções cristãs" deveria ser abolido do currículo escolar por ser retrógrado e baseado em uma sociedade da idade do bronze.
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