Question

“Como matéria-prima das sociedades mais desenvolvidas, a Educação ocupa um lugar de interesses crescentes, mobilizando organizações e autoridades de múltiplos países em prol da criação de oportunidades igualitárias para uma aprendizagem de qualidade ao longo da vida e para o exercício de uma cidadania plena. Para além da sociedade em rede, pautada no poder da informação, a sociedade da aprendizagem compõe um tempo que oferece múltiplas possibilidades de aprender, em que o espaço físico da escola, tão proeminente em outras décadas, deixa de ser o local exclusivo para a construção do conhecimento e preparação do cidadão para a vida. As transformações ocorridas neste início de século incluem ainda os desafios da busca por um desenvolvimento sustentável (social, ambiental e econômico) e o papel do Brasil neste contexto requer maior reflexão. Ressalta-se que a educação tem sido considerada como um elemento relevante neste processo de desenvolvimento. No entanto, seu sentido tem sido restringido aos aspectos de natureza econômica, diminuindo sua potencialidade e seu caráter transformador, essenciais para a construção de sociedades mais justas e prósperas.” (UniCesumar FSCE, Coletânea Ética e Sociedade, 2016, p. 16. Adaptado.) Considere o fragmento supracitado e reconheça como V as ideias verdadeiras e F as falsas: ( ) As sociedades desenvolvidas supervalorizam a educação. ( ) Os investimentos em educação promovem aprendizagem de qualidade. ( ) A escola continua sendo o principal espaço para a aquisição do conhecimento. ( ) O aprendizado está relacionado à preparação para a vida. ( ) Existe uma relação equivocada entre educação e economia. ( ) Potencializar a educação é relacioná-la aos aspectos de natureza econômica. ALTERNATIVAS V,V,V,F,F,V. F,F,V,V,V,F. V,V,F,V,V,F. V,V,F, V,F, V. F,F,V,V,F,V.

Answer 1

essa é a correta F,F,V,V,V,F.