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6
Que eles são equivalentes, são iguais em termo de valor, veja
-5/10 percebe-se que 5 é a metade de 10, ou seja -1/2, ou -0,5
-1/2 o numero 1 é a metade do 2, logo -0,5
-0.5 o 0,5 é a metade de 1 inteiro, ou seja -1/2
-13/26 e aqui a mesma coisa, 13 é a metade de 26, podendo usar -1/2 ou -0,5
-5/10 percebe-se que 5 é a metade de 10, ou seja -1/2, ou -0,5
-1/2 o numero 1 é a metade do 2, logo -0,5
-0.5 o 0,5 é a metade de 1 inteiro, ou seja -1/2
-13/26 e aqui a mesma coisa, 13 é a metade de 26, podendo usar -1/2 ou -0,5
Adrielly571:
Obrigada anjo♥
respondido por:
2
Percebe-se que se dividirmos todos os números, sendo a divisão do numerador pelo denominador, o resultado de todos será o mesmo. Todos serão - 0,5.
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