Os primeiros métodos “ativos” de Educação Musical surgem no início do século XX na Europa, após o reconhecimento da infância, como uma categoria autônoma no século XVIII, e a organização dos sistemas de ensino. Um dos seus mais importantes precursores foi Jaques Dalcroze (1865-1950) que no final do século XIX partiu da observação do andar de seus alunos e percebeu que aqueles que não possuíam um passo regular apresentavam dificuldades em suas execuções musicais. Assim, este músico/pedagogo construiu um método baseando-se no uso do gesto. Como foi denominado este método? Escolha uma: a. Rítmica b. Movimento c. Passo d. Métrica
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Resposta A - Rítmica
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RESPOSTA CORRETA
A - Rítmica
A - Rítmica
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