• Matéria: Sociologia
  • Autor: thais31pg
  • Perguntado 8 anos atrás

6ª QUESTÃO Karl Marx foi um dos principais pensadores críticos em relação ao capitalismo. O “pai” do Socialismo Científico considerava que há uma relação direta entre as questões sociais e a organização econômica. Mesmo as instituições sociais expressam as relações de produção. A educação não foge a esta “regra”. Entre as citações abaixo, assinale a que melhor expressa, segundo as teses do materialismo histórico e dialético, a influência entre as relações econômicas e a educação como instituição.
ALTERNATIVAS

Para Marx a educação reproduz o interesse da classe dominante. Esta classe, na sociedade capitalista, seria a classe burguesa. Detentora dos meios de produção e interessada em reproduzir na sociedade um discurso ideológico que justifique o seu poder, a classe burguesa tem na educação uma reprodutora dos seus interesses sociais.


O materialismo histórico considera que a escola é o único reduto das teses de igualdade que resistem a exploração promovida pelo capitalismo. É na escola que repousa a consciência de classe, para os operários, e o início da organização de uma proposta socialista de estado.


A formação dos professores como uma elite intelectual capaz de transformar a realidade social pela consciência da exploração pelo capitalismo. Formando os filhos dos operários, as instituições de ensino têm a responsabilidade de direcionar o conhecimento científico para denunciar a exploração do homem pela sociedade capitalista.


Sendo um campo neutro dentro da luta entre a burguesia e o proletário. A educação não tem uma relação direta com o capitalismo. Mesmo em sociedades feudais ou escravistas, a escola continuou sendo um espaço para o aprimoramento científico e tecnológico, sem qualquer relação com os interesses políticos das classes sociais.


A educação é a fonte de toda a consciência do homem de seu papel histórico. A escola jamais interessou a burguesia. Toda a sociedade que conseguir estabelecer uma educação formal enfrentou os interesses do capitalismo pela manutenção da ignorância da classe operária.


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respondido por: ferretti
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Bom dia!

Para Marx a educação reproduz o interesse da classe dominante. Esta classe, na sociedade capitalista, seria a classe burguesa. Detentora dos meios de produção e interessada em reproduzir na sociedade um discurso ideológico que justifique o seu poder, a classe burguesa tem na educação uma reprodutora dos seus interesses sociais.
Correto. A visão marxista de educação leva em conta que ela é conduzida pela classe burguesa para perpetuar-se no poder.

O materialismo histórico considera que a escola é o único reduto das teses de igualdade que resistem a exploração promovida pelo capitalismo. É na escola que repousa a consciência de classe, para os operários, e o início da organização de uma proposta socialista de estado.
Falso. O materialismo vê a importância da escola para esse objetivo, mas não reconhece nela, em seu estado atual, tal sentido.

A formação dos professores como uma elite intelectual capaz de transformar a realidade social pela consciência da exploração pelo capitalismo. Formando os filhos dos operários, as instituições de ensino têm a responsabilidade de direcionar o conhecimento científico para denunciar a exploração do homem pela sociedade capitalista.
Correto. Na visão marxista é importante que os indivíduos sejam conscientizados de sua posição social.

Sendo um campo neutro dentro da luta entre a burguesia e o proletário. A educação não tem uma relação direta com o capitalismo. Mesmo em sociedades feudais ou escravistas, a escola continuou sendo um espaço para o aprimoramento científico e tecnológico, sem qualquer relação com os interesses políticos das classes sociais.
Falso. Como afirmado na primeira assertiva.

A educação é a fonte de toda a consciência do homem de seu papel histórico. A escola jamais interessou a burguesia. Toda a sociedade que conseguir estabelecer uma educação formal enfrentou os interesses do capitalismo pela manutenção da ignorância da classe operária.
Falso, como visto anteriormente.
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