• Matéria: Matemática
  • Autor: katialeka21
  • Perguntado 8 anos atrás

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que a educação escolar compõe-se de dois níveis, sendo que o primeiro, a chamada Educação Básica, é formada pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio; o segundo nível corresponde à Educação Superior. É óbvio que, para cada uma das etapas da vida escolar, a Matemática tenha objetivos específicos, tanto pela finalidade do ensino como pela maturidade do aluno. No Ensino Médio, com o corpo de conhecimentos básicos estruturados, o ensino de Matemática passa a ser mais analítico e crítico. As competências e habilidades a serem desenvolvidas neste sentido são: I - Compreender a mudança gradual na forma de abordagem do conhecimento matemático e valorizar a precisão e clareza no seu tratamento. II - Desenvolver habilidades em trabalhar temas básicos da Literatura que se apresentam nas diversas áreas do conhecimento. III - Reconhecer a importância e saber manusear o conceito de função como sistematização de fenômenos que se apresentam no cotidiano. IV - Desvincular o aluno de sua família, desatando os laços de solidariedade humana, para que o aluno possa sentir-se livre ao ingressar na vida social. V - Incorporar a linguagem lógica, valorizando sua utilidade no tratamento da informação e do discurso. É correto apenas o que se afirma em Escolha uma: a. II e IV. b. I, III e V. c. I, II, III e IV. d. I, II, III, IV e V.

Respostas

respondido por: josiasoliveira
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resposta b) I,III e V, fiz e acertei

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