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Uma das implicações educacionais orientadas a partir da Declaração de Salamanca refere-se à inclusão na educação. Segundo o documento, “o princípio fundamental da escola inclusiva é o de que todas as crianças deveriam aprender juntas, independentemente de quaisquer dificuldades ou diferenças que possam ter.
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194
A declaração Salamanca ampliou o conceito de necessidades educacionais especiais, e também refere-se a inclusão na educação
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