• Matéria: Pedagogia
  • Autor: danimanga
  • Perguntado 8 anos atrás

Propostas de estabelecer a profissionalização no ensino público, notadamente no nível hoje denominado médio, não são novas no Brasil. Grande parte das políticas públicas para a educação dos anos 30 aos 70 foram direcionadas ao ensino profissionalizante, todavia tais experiências não obtiveram o resultado esperado, podendo mesmo ser afirmado que elas não alcançaram os objetivos esperados. Dentre os fatores que dificultaram o sucesso de tais políticas, podemos apontar que o mais significativo foi: Escolha uma: a. o fato de que as instituições como o SENAI ofereciam melhor qualidade e atendiam grande número de interessados na profissionalização e ingresso imediato no mercado de trabalho. b. a falta de recursos para o ensino público oficial, recursos financeiros e humanos suficientes para adaptar toda uma estrutura educacional, no nível nacional, em prol do ensino profissionalizante. c. a oposição que os representantes dos trabalhadores fizeram às iniciativas governamentais, uma vez que elas preservaram a dualidade da escola, isto é, escolas que trabalhavam a formação diferenciada para os filhos dos trabalhadores e os das elites. d. falta de interesse das classes mais favorecidas no ensino profissionalizante, interessava mais aos filhos das elites uma formação propedêutica, isto é, voltada para a continuidade dos estudos no nível superior.

Respostas

respondido por: elizabetecv
1

B. a falta de recursos para o ensino público oficial, recursos financeiros e humanos suficientes para adaptar toda uma estrutura educacional, no nível nacional, em prol do ensino profissionalizante.

 


Perguntas similares