De acordo como o documento oficial “Saberes e Práticas da Inclusão: avaliação para identificação de necessidades educacionais especiais”, para melhor julgar as complexas relações que se estabelecem entre os componentes da tríade, tendo como finalidade melhorar o que precisa ser mudado, fazem-se necessárias e urgentes algumas providências. Assinale a alternativa que NÃO CORRESPONDE às providências elencadas no documento: A participação da família. A participação do aprendiz que, em vez do medo dos resultados, terá interesse em se autoavaliar, bem como em colaborar no processo avaliativo, na certeza de que ele contribuirá para seu progresso. A ressignificação da função da avaliação, pelo professor e pelos demais avaliadores. A utilização das análises em ações de melhoria do que tiver sido avaliado. Apenas alunos que tiverem boas notas nas avaliações poderão prosseguir com os estudos.
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Apenas alunos que tiverem boas notas nas avaliações poderão prosseguir com os estudos. Você acertou! Esta alternativa está errada, pois todos os alunos têm direto de frequentar a escola.
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Apenas alunos que tiverem boas notas nas avaliações poderão prosseguir com os estudos.
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