Question

1)Analise as sentenças a seguir sobre as percepções dos alunos quanto ao estágio realizado durante a graduação, de acordo com a leitura do artigo "Os saberes docentes de futuro professores de história: a especificidade do conceito de tempo", disponível na webaula.

I.Foram feitos três recortes temáticos para exposição das noções de tempo trabalhadas pelos estagiários: a noção de tempo enquanto contraposição entre passado e presente, a ausência completa de referências temporais, sejam datas, periodizações ou processos históricos; e o trabalho com o conceito de tempo historicizando o tema abordado.

II.Em alguns planos de aula, a questão do tempo não aparece como conteúdo, e sim como incentivo inicial. A comparação entre passado e presente é vista pelos estagiários como um atrativo pedagógico para o trabalho com o ensino de história.

III.Na leitura destes planos de aula, posteriormente não foi encontrado nenhum conteúdo ou atividade que retornasse a esta incentivação inicial.

São corretas as afirmativas

Alternativas:

a)

I e II
b)

I e III
c)

II e III
d)

I, II e III
e)

apenas I

2)Durante a formação, o acadêmico pode perceber um panorama geral sobre a disciplina, as teorias, metodologias, mas, cada região, cada cidade, cada escola e mesmo cada turma irá apresentar uma realidade diferente. Cabe ao professor saber repensar sua prática cotidianamente.

Sobre essa formação constante, analise as sentenças abaixo.

I.O estágio faz parte da formação do professor, uma primeira experiência sobre o campo de trabalho no qual irá atuar depois de sua formação.

II.O modelo tradicional de ensino, no qual o professor transmite conhecimento para os alunos, se tornou ainda mais obsoleto diante do nosso panorama atual.

III. A ideia central concentra-se em o que fazer com a informação. E, para isso, o professor cumpre a função de mediador, que provoca a curiosidade do aluno, o faz pensar, questionar sua realidade.

São corretas as afirmativas

Alternativas:

a)

I e II
b)

I e III
c)

II e III
d)

apenas I
e)

I, II e III

3)A mídia se incumbe de mostrar o que seria o ideal de feminino e também de masculino. Sobre essa questão, analise as afirmativas a seguir.

I.Boa parte das informações que os alunos levam para sala de aula advém da mídia e de suas formas de manipulação.

II.Não há ligação entre o discurso midiático e as ações da população de modo geral.

III.É possível utilizar o discurso midiático para discutir inúmeras questões em sala de aula.

São corretas as afirmativas

Alternativas:

a)

I e II
b)

I e III
c)

II e III
d)

I, II e III
e)

apenas I

Answer 1

1-D; 2-E; 3-B; 4-D e 5-A. Passou direto.

Answer 2

1-d; 2-e; 3-b; 4-d e 5-a Passou direto