Question

Em decorrência das políticas educacionais implantadas pelos organismos internacionais (Banco Mundial, UNESCO, FMI e outras), o governo instituiu formas regulamentadas por lei sobre a avaliação dos sistemas de ensino e da escola, e, com base nos resultados dessas avaliações, as políticas públicas educacionais são planejadas e implantadas. Diversas instâncias de avaliação da educação foram criadas, abrangendo diversos níveis de ensino, entre elas estão:

I- SAEB
II- ENEM
III- ENADE

FAça a associação, de acordo com a instância a que se aplica cada tipo de avaliação e aos objetivos de cada tipo particular de avaliação:
( ) Educação Básica
( ) Ensino Médio
( ) Ensino Superior

( ) identificar mérito e valor das instituições, áreas, cursos e programas, nas dimensões de ensino, pesquisa, extensão, gestão e formação; melhorar a qualidade da educação superior, orientar a expansão da oferta; promover a responsabilidade social das IES, respeitando a identidade institucional e a autonomia.
( ) com o objetivo de avaliar o desempenho do estudante ao fim da educação básica, busca contribuir para a melhoria da qualidade desse nível de escolaridade. A partir de 2009 passou a ser utilizado também como mecanismo de seleção para o ingresso no ensino superior.
( ) tem por objetivo a definição de prioridades e a melhoria da qualidade de ensino, fornecendo informações sobre a qualidade, a equidade, e a eficiência da educação nacional, de forma a permitir o monitoramento das políticas brasileiras. A ordem correta é a da opção:
A)I, II, III, I, II, III
B) I, II, III, III, II, I
C)I, II, III, II, III, I
D)II, I, III, II, III, I
E) III, II, I, I, II, III
Observação isso tudo é uma questão só!!!!

Answer 1

resposta correta e  a 1 2 3 e 3 2 1

Answer 2

Resposta:

I, II, III, III, II, I

Explicação:

Corrigido no AVA