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A gestão democrática pressupõe a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar – pais, professores, estudantes e funcionários – em todos os aspectos da organização da escola. Esta participação incide diretamente nas mais diferentes etapas da gestão escolar (planejamento, implementação e avaliação) seja no que diz respeito à construção do projeto e processos pedagógicos quanto às questões de natureza burocrática.
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a gestão democrática pressupõe a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar-pais,professores,estudantes e funcionários-em todos os aspectos da organização da escola.
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