Masetto (1997) destaca que se queremos um planejamento como instrumento de trabalho dinâmico, flexível e que responda às necessidades dos alunos, é fundamental sua adaptação. Portanto, a partir dos primeiros encontros com seus alunos o professor terá condições de elaborar o plano que orientará suas ações.
MASETTO, M. T. A aula como centro. 4.ed. São Paulo: FTD, 1997.
Complete as lacunas da sentença a seguir:
O __________________ se inicia como um pequeno esboço. Ainda sem conhecer seus _________, o professor organiza algumas informações iniciais, baseado na _______________ pedagógica da escola que trabalha para depois conhecer e adequar seu planejamento às características gerais da turma que irá lecionar.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma:
a. documento – livros – situação.
b. cronograma – materiais – aula.
c. professor – alunos – intuição.
d. material – alunos – escola.
e. planejamento – alunos – proposta.
Respostas
respondido por:
44
letra E - planejamento - alunos - proposta.
respondido por:
28
e. planejamento – alunos – proposta. (corrigido pelo AVA)
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