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Primeiro eu multipliquei todo mundo por -1, porque é melhor lidar com o x positivo.
Aí ficou x^2-4<0
(x+2)(x-2)<0
Agora vamos igualar a zero pra resolver a equação.
(x-2)(x+2)=0
x=2 ou x=-2
Penduramos todos na reta real...
_________________________
-2 2
Bolinha aberta em ambas as raízes.
Usamos a regra dos sinais para inequações de segundo grau? MA CA MA (mesmo sinal de a, que é o termo que acompanha o x/sinal contrário de a/mesmo sinal de a)
___________________________
++++++ -2 ----------- 2++++++++
O exercício pediu <0, então escolhemos os negativos na reta real.
Resposta: -2<x<2
Aí ficou x^2-4<0
(x+2)(x-2)<0
Agora vamos igualar a zero pra resolver a equação.
(x-2)(x+2)=0
x=2 ou x=-2
Penduramos todos na reta real...
_________________________
-2 2
Bolinha aberta em ambas as raízes.
Usamos a regra dos sinais para inequações de segundo grau? MA CA MA (mesmo sinal de a, que é o termo que acompanha o x/sinal contrário de a/mesmo sinal de a)
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++++++ -2 ----------- 2++++++++
O exercício pediu <0, então escolhemos os negativos na reta real.
Resposta: -2<x<2
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