Considerando as diferentes perspectivas teóricas sobre a aprendizagem e o ensino, podemos destacar as importantes contribuições de alguns teóricos para a educação. Entre eles, destacamos as teorias de David Ausubel, Carl Rogers, B. F. Skinner e Jerome Bruner, que são, RESPECTIVAMENTE, representantes das seguintes abordagens:
a.
Behaviorsimo, Behaviorismo, Cognitivismo e Humanismo.
b.
Cognitivismo, Humanismo, Behaviorismo e Construtivismo.
c.
Behaviorsimo, Behaviorismo, Humanismo e Construtivismo.
d.
Cognitivismo, Humanismo, Cognitivismo e Behaviorismo.
e.
Behaviorismo, Humanismo, Behaviorismo e Aprendizagem Social.
Respostas
Resposta: Cognitivismo, Humanismo, Behaviorismo e Construtivismo.
Explicação:
A alternativa B está correta.
Um dos grandes expoentes para o estudo nessa área foi Piaget, que defende o desenvolvimento cognitivo a partir da maturação biológica, na medida que na assimilação a mente não se modifica, enquanto para o outro autor nossas relações com o meio tem grande interferência ao longo de nossas vidas.
Atualmente, é interessante apostar em formas dinâmicas de ensino, dando espaço para projeções atrativas, onde a a interação e inclusão sejam ferramentas importantes.
Deste modo, espaços como o campo de tecnologia, ou até mesmo os laboratórios se fazem necessários, pois auxiliarão os alunos a por em prática seus conhecimentos quanto as tecnologias, e, veicular esse conhecimento fora do espaço educacional, trazendo para a sociedade.