Respostas
Orações e suas respectivas classificações são um trauma que a maioria de nós adquiriu na escola.
Coordenadas sindéticas aditivas, adversativas, substantivas subjetivas, relativas e uma infinidade de outros nomes que, para um aluno, são conceitos abstratos e sem utilidade nenhuma.
Na escola, deve-se aprender a usar a língua, não sobre a sua estrutura. Por isso, vamos começar de outro jeito, olhando para as frases abaixo:
Joãozinho saiu logo, estava atrasado.Meu pai foi trabalhar. Chovia pela manhã.Não fomos ao casamento; mandamos um presente.Os termos destacados são verbos. É através deles que separamos as orações. Em cada uma das frases temos duas orações e cada uma delas tem um verbo.
Tudo bem até aí?
Agora vamos reparar no elemento que separa cada oração. Na primeira, é a vírgula; na segunda, o ponto; na terceira, o ponto-e-vírgula.
Nós chamamos esse elemento de articulador.